BURZA  NR2

MÓZGÓW           

  

 

 

                  

 

                  

 

 

 

WIOSNA/LATO 2008 

dodatek specjalny pt. „Książki to najlepsi twoi przyjaciele...”

 

Wiadomości szkolne

Konkursy, zawody, sukcesy

 

W II semestrze w szkole, w gminie, w województwie odbyło się wiele konkursów, w których chętnie braliśmy udział, niektórzy z sukcesami:

-          W Gminnym Konkursie Matematyczno- Przyrodniczym „2 * L, czyli Liczba i Liść” Sebastian Kopacz z kl. Vb zdobył III miejsce.

-          W Dolnośląskich Meczach Matematycznych nasza drużyna zajęła 12 miejsce na 42 startujące szkoły.

-          W Gminnym Turnieju Mitologicznym, który odbył się w naszej szkole (patrz następna str.) pięcioosobowa drużyna z klas piątych ( Klaudia Rozwadowska, Ola Maćków, Kasia Ziobrowska, Sebastian Kopacz, Michał Wolszczak)  zdobyła I miejsce.

-          W Szkolnym Konkursie Recytatorskim klas IV- VI  Karina Ślipko z kl. Va zajęła I miejsce,  a  dwa II miejsca przypadły w udziale Marysi Maćków z kl. IVa i Tomkowi Czyżakowi z kl. Va. W Gminnym Konkursie Recytatorskim Mateusz Jaworek z kl. Va zdobył miejsce V.

-          Na corocznym Przeglądzie Teatrzyków Dziecięcych Bom-Bel nasz teatrzyk „Yooo” (składający się z 28 czwartoklasistów) za przedstawienie „Władczyni diamentów” otrzymał wyróżnienie i w nagrodę DVD dla szkoły.

-          W Konkursie Piosenki Angielskiej dla kl. IV- VI najlepsza była Ela Przerada z kl. Va, II miejsce - Damian Makowski z kl. VI a, a III - Kasia Ziobrowska z kl. Vb.

-          W Błyskawicznym Konkursie Szybkiego Czytania I miejsce zajęła Kasia Ziobrowska.

-          W Gminnym Konkursie Plastycznym o tematyce strażackiej I miejsce ze 140 prac uzyskała Paulina Gabor z kl.Vb, a Adrian Wadowski z kl. Vb otrzymał wyróżnienie.

      W Gminnym Konkursie Plastycznym na wykonanie witrażu Kasia Prokopiuk z kl. Vb     zdobyła III miejsce na 60 prac. 

-          W Gminnym Konkursie Strażackim Patryk Krawczyk z kl.Va zajął II miejsce.

 

Osiągaliśmy także sukcesy w zawodach sportowych:

-          W Gminnych Zawodach Piłki Siatkowej dziewczyny i chłopcy z kl. V zajęli I miejsce, w tych samych zawodach powiatowych chłopcy zdobyli II, a dziewczyny III miejsce. Chłopcy z klas IV wywalczyli także w siatkówce I miejsce w gminie.

-          W Gminnych Zawodach Piłki Nożnej chłopców nasza drużyna zajęła I miejsce, a w zawodach powiatowych IV miejsce.

-          Klasy IV wywalczyły I miejsce w Gminnych Zawodach Lekkoatletycznych, a w powiatowych były na IV miejscu.

                                     Gratulujemy wszystkim tych sukcesów !!!

 

Kilka słów do szóstoklasistów

         Zbliżają się wakacje, a to oznacza, że nasi koledzy i koleżanki z klas VI już wkrótce zakończą naukę w Szkole Podstawowej. Na koniec chcieliśmy im pogratulować dobrego wyniku uzyskanego na sprawdzianie kończącym podstawówkę. Średni wynik województwa dolnośląskiego – 25,4pkt. na 40 możliwych, a nasze klasy zdobyły: VI a - 25,6 pkt. i VI b - 27 pkt.  Łączna średnia szkoły: 26,2 pkt., a więc powyżej średniej wojewódzkiej.

            Szóstoklasistom życzymy powodzenia i dalszych sukcesów w Gimnazjum. Mówimy: „Cześć!!! Ale nie zapominajcie o nas – Waszych młodszych kolegach.”

Gminny Turniej Mitologiczny w naszej szkole

 

W kwietniu odbył się w naszej szkole Gminny Turniej Mitologiczny kl. V. Pięcioosobowe drużyny z czterech szkół zmierzyły się w kilku konkurencjach. Musiały w nich wykazać się nie tylko wiedzą, ale także umiejętnościami artystycznymi i zdolnościami aktorskimi.

Uczniowie odpowiadali na pytania sprawdzające ich wiedzę z mitologii starożytnych Greków i Rzymian, w konkursie „Jaki to bóg?” charakteryzowali bogów olimpijskich, popisywali się znajomością frazeologizmów mitologicznych, takich jak pięta Achillesa, koń trojański, syzyfowa praca.

Jury podczas konkursu oceniło wykonane wcześniej przez uczniów ilustrowane słowniki frazeologizmów mitologicznych. Prace wykonane różnymi technikami były barwne i pomysłowe. W ostatniej konkurencji drużyny zaprezentowały inscenizacje wybranych mitów. Zobaczyliśmy spór trzech bogiń o złote jabłko, pojedynek Apollona z Marsjaszem, powstanie świata i bogów według starożytnych Greków. Do swoich inscenizacji dzieci przygotowały  wiele rekwizytów (trójząb, piorun, lira, złote jabłko, wieńce oliwne ) oraz ciekawe stroje oddające klimat epoki starożytnej, wśród których dominowały różnokolorowe prześcieradła.  Wszystko to było oceniane przez jury.

            Największą liczbę punktów zgromadziła drużyna z naszej szkoły i zdobyła I miejsce. II miejsce zajęli uczniowie ze Św. Katarzyny, III- drużyna z Radwanic i IV- z Kotowic.

             Wiedza zdobyta poprzez zabawę, twórczą pracę, współdziałanie w grupie z pewnością na długo pozostanie w pamięci piątoklasistów.

 

 

 

Obchody Dnia Niezapominajki

 

 

W maju obchodziliśmy w szkole Dzień Niezapominajki. Okna, drzwi i ściany zakwitły więc niebieskimi kwiatkami, które wycinaliśmy i przyklejaliśmy z pomocą naszych nauczycieli.

Na sali gimnastycznej mogliśmy obejrzeć pięknie przygotowane przedstawienia o tematyce ekologicznej. Zaprezentowali je uczniowie z kółka przyrodniczego i teatralnego: „Marzenia naszych opakowań”, „Ratujmy las póki czas”, „Władczyni diamentów”. Bardzo podobały nam się barwne stroje, wesołe piosenki, tańce i pouczające treści wszystkich inscenizacji.

Z okazji święta ogłoszone zostały konkursy: plastyczny – na najładniejszą niezapominajkę, klasowy – na najlepszy transparent (I miejsce –kl. IIIa) i na najciekawsze przebranie (I miejsce- Jakub Piątkowski kl. VIa). Jury, w którym zasiedli zaproszeni goście, przyznawało nagrody. Rysunki niezapominajek i transparenty ozdabiały salę gimnastyczną podczas występów.

Po części artystycznej wyszliśmy na podwórko, aby posadzić niezapominajki w naszym szkolnym ogródku. Następnie z transparentami przeszliśmy ulicami Siechnic w Marszu Ekologicznym, aby zwrócić uwagę mieszkańców na problemy związane z zanieczyszczeniem naszego środowiska.

 

 

 

 

Wycieczka do Panoramy Racławickiej

 

02.04.2008 r. pojechaliśmy wraz z opiekunami do Wrocławia, aby zwiedzić Panoramę Racławicką. Wyjechaliśmy pociągiem o godzinie 7.55 i szybko dotarliśmy na Dworzec Główny. Stamtąd wyruszyliśmy spacerkiem do Muzeum, które mieści się w budynku rotundy (specjalnie wzniesionej okrągłej budowli) przy ul.Purkyniego.

 Gdy dotarliśmy na miejsce, najpierw obejrzeliśmy film o historii powstania Panoramy, czyli wielkiego malowidła o wymiarach 15 * 114m. Następnie przyszła pani przewodniczka i zaprowadziła nas do małej rotundy. Tam zobaczyliśmy makietę przebiegu bitwy pod Racławicami, a w gablotach obejrzeliśmy figury żołnierzy polskich i rosyjskich oraz kosynierów. Pani przewodniczka opowiedziała nam o najważniejszych faktach historycznych związanych z powstaniem kościuszkowskim, a także o twórcach obrazu, których było kilku, m.in. Jan Styka i Wojciech Kossak.

 Potem przeszliśmy szybko zakręconym tunelem i stanęliśmy na środku wielkiej rotundy, a wokół nas rozciągało się niezwykłe malowidło. Zrobiło to na nas duże wrażenie. Przenieśliśmy się w sam środek bitwy racławickiej. Nie potrafiliśmy odróżnić, gdzie kończy się obraz, a zaczynają rzeczywiste dekoracje i rekwizyty, takie jak: kosy, strzelby, armaty, drewniany płotek itp. Pani przewodniczka poinformowała nas, że między obrazem, a sztucznym terenem jest aż 10cm przerwy. Obeszliśmy obraz dookoła, słuchając uważnie historii bitwy pod Racławicami.

Po wyjściu z muzeum zrobiliśmy sobie spacer po Ostrowie Tumskim. Zwiedziliśmy Katedrę wrocławską, przeszliśmy wzdłuż Odry na plac Dominikański.

Ta wycieczka wywarła na nas duże wrażenie, ponieważ obraz jest naprawdę piękny i niezwykły. Dowiedzieliśmy się też więcej o ważnych wydarzeniach z historii Polski. Mogliśmy przenieść się na chwilę do XVIII wieku. Polecamy wszystkim bardzo zwiedzenie Panoramy Racławickiej we Wrocławiu.

 

                            Uczniowie kl.V b

 

 

 

 

 

Rymowane reklamy Siechnic   O, Siechnice, me piękne okolice, jest elektrociepłownia, apteka i biblioteka, nowoczesny kościółek i dwie szkoły. Są także szklarnie, gdzie hodują pomidory, różne kwiatki : pelargonie i bratki. Zwiedzajcie i podziwiajcie.                                        Magda Kaczmar

Tylko u nas w Siechnicach Świeże warzywa i owoce: Pomidorki, ogóreczki, jabłuszko i gruszeczki. Ciepłe dni i rześkie noce. Rowerki, wędkowanie i po lesie bieganie Nikt nie skarży się tu tacie oraz mamie. Wszyscy żyją wesoło i radośnie Przyjeżdżajcie do nas mili goście!                                Michał Wolszczak

 

Dodatek specjalny pt. „Książki to najlepsi Twoi przyjaciele, nie wyśmieją, nie zdradzą, a nauczą wiele”

 

Nasza sonda

Jakie książki lubiła Pani czytać w czasach szkolnych? Proszę podać tytuły ulubionych książek.

Odpowiedzi nauczycieli:

- Lubiłem książki przygodowe, szczególnie książki Alfreda Szklarskiego.

                                                                                        P. Dyrektor Krzysztof Młyńczak

 

- Kiedyś bardzo lubiłam czytać książki przygodowe, o tematyce indiańskiej. Między innymi „Orinoko”, „Mały Bizon”, „ Winetou”. Lubiłam także książki młodzieżowe: „Zapach rumianku”, „Zapałka na zaklęcie”, „Oko w rosole” (autorzy: Siesicka, Musierowicz) Pamiętam dobrze „Serce” Amicisa i wszystkie  części ,,Ani z Zielonego Wzgórza”.

                                                                                                                     P. Urszula Pawińska

                                                              

- Lubiłam książki przygodowe, a później psychologiczne i o tematyce rodzinnej. Pamiętam książki dla nastolatków: I. Jurgielewiczowa „Ten obcy”, „Kwiat kalafiora” M. Musierowicz, „Czarne stopy” S.Szmaglewska.

               P. Barbara Kusiołek

 

- Najbardziej lubiłam czytać serie książek dla młodzieży Małgorzaty Musierowicz. Czytałam też książki Krystyny Siesickiej. Podobała mi się np. „Zapałka na zaklęcie”.

                                                                                           P. Małgorzata Andruchów

 

- Z książek czytanych w dzieciństwie najbardziej utkwiły mi w pamięci: „Dzieci z Bullerbyn”, „Spotkanie nad morzem”, „Oto jest Kasia”, „Lassie, wróć”. Nigdy nie przepadałam za fantastyką, wolałam zdarzenia realistyczne, zbliżone do prawdziwego życia.  Później polubiłam także książki historyczne, a wśród nich szczególnie „Quo vadis” Sienkiewicza.

               P. Beata Dziambor

 

Jakie książki lubisz czytać? Zaproponuj jakieś tytuły.

Odpowiedzi uczniów:

- Lubię książki fantastyczne i przygodowe. Najbardziej podobała mi się „Seria niefortunnych zdarzeń” (Lemony Snicket) i „Ala Makote” (Małgorzata Budzyńska) Ta pierwsza mówi o sierotach, które są cały czas niepokojone przez hrabiego Olafa. Natomiast seria Ali Makoty jest to notatnik o nieszczęśliwej dziewczynie.

                                                          Agnieszka Zawiślak

                      

- Moim zdaniem interesująca i ciekawa jest książka ,,Dzikie Kury”(Cornelia Funka). Ta książka mnie naprawdę wciągnęła. Są w niej różne przygody o czterech dziewczynach nazywanych Dzikimi Kurami i czterech chłopcach zwanych Pigmejami. Zachęcam uczniów do przeczytania tej książki.

                                  Agnieszka Głowacka                          

- Ja lubię czytać książki przygodowe i o koniach, a także inne książki przyrodnicze. Są dla mnie ciekawe, bo interesuję się zwierzętami. Sama jeżdżę konno.

                                                                                            Paulina Gabor

 

 

- Czytam najwięcej na wakacjach, bo mam wtedy najwięcej czasu. Najbardziej lubię czytać książki przygodowe, ale także historyczne o II wojnie światowej. Książki , które najlepiej mi się czytało: ,,W pustyni i puszczy”, „Przygody Robinsona Krusoe”

                                                                                                  Sebastian Kopacz

 

- Bardzo lubię książki. Zazwyczaj czytam je przed snem. Są to książki przygodowe, baśnie i legendy. Między innymi: „W pustyni i w puszczy”, „Dzieci z Bullerbyn”, „Stopka królowej Jadwigi”, „Wiano świętej Kingi”, „Janosik” , „Zatopione miasto”. Te książki szczególnie polecam, ponieważ dzieją się w nich bardzo ciekawe, niezwykłe zdarzenia.

                                                                                                              Kasia Ziobrowska    

 

- Polecam książki „Harry Potter i insygnia śmierci”, „Chłopaki w głowie”, „Pamiętnik księżniczki”, „Opowieści z Narnii”, „80 dni dookoła świata”. Lubię fantastykę, a w tych książkach jest wiele fantastycznych zdarzeń.

                                                                   Kasia Prokopiuk

 

- Najbardziej lubię czytać książki fantastyczne, ponieważ uważam, że dzieje się w nich o wiele więcej niż w innych , np. książki o Harrym Potterze czy „Seria niefortunnych zdarzeń”.

                                                                                                                  Klaudia Rozwadowska

 

- Najbardziej lubię czytać książki sensacyjne i horrory, np. „Duch kapitana Grimstona”, „Sherlock Holms”. Czekam zawsze z niecierpliwością na koniec – na rozwiązanie tajemnicy.

                                                                                                                          Mateusz Bagiński

 

- Moje ulubione książki to „Ania z Zielonego Wzgórza”, „Tajemniczy ogród”, „Harry Potter”. Lubię je czytać, ponieważ jest w nich wiele ciekawych przygód i trochę magii.

                                                                                                            Karolina Stachów

 

Ogłoszenia drobne:

 

Kupię grubą książkę do pożarcia.

                                   Mól książkowy

                                                                     Kupię książki, których nie mam.

                                                                                                       Kolekcjoner książek

 

                       Sprzedam niekończącą się opowieść, którą właśnie skończyłem czytać.

                                                                                                                        Kłamczuszek

Zamienię 5- tomową księgę na jej 5- stronicowe streszczenie.

                                                                                       Leniuszek

 

Zamienię książkę kucharską na smaczny obiad.                                                                Łakomczuszek   Zamienię podręczniki szkolne na olej do głowy.                                                                      Spryciarz

 

 

Psychozabawa

Jakim jesteś czytelnikiem?

 

Dlaczego czytasz książki? a)      z przymusu b)      dla przyjemności c)      z nudów	Jak często czytasz książki? a)      2-3 razy w roku b)      bardzo często c)      1-2 w miesiącu
Jakie czytasz książki? a)      lektury szkolne b)      różne: przygodowe, historyczne, fantastyczne c)      przygodowe i komiksy
	Z gazet najchętniej czytsz: a)      nie czytam gazet b)      różne czasopisma c)      kolorowe czasopisma młodzieżowe
Kiedy czytasz książki? a)      co najwyżej pół godz. wieczorem b)      o dowolnej porze, kiedy mam czas c)      ok. 1 godz. przed zaśnięciem
	Ile dni czytasz jedną średniej grubości książkę? a)      ok.2-3 miesięcy b)      ok. tygodnia c)      ok. miesiąca
Jakie uczucia wzbudza w Tobie czytanie książek? a)      niechęć, znudzenie b)      przyjemność, radość c)      to zależy od książki

 

Najwięcej odpowiedzi a)

Jeśli nadal będziesz czytał książki tak rzadko i z przymusu, to ucierpi na tym Twoja inteligencja. Staraj się więc czytać więcej. Spróbuj znaleźć w tym przyjemność. Pamiętaj – ci, którzy dużo czytają, robią mniej błędów ortograficznych i potrafią wypowiedzieć się mądrze na wiele tematów.

Najwięcej odpowiedzi b)

Jesteś bardzo dobrym i uważnym czytelnikiem. Wkładasz w czytanie swoje serce. Rób tak dalej, a Twój umysł będzie rozwijał się w szybkim tempie. Czytanie na pewno przyniesie ci korzyści w przyszłości.

Najwięcej odpowiedzi c)

Coraz lepiej. Jesteś niezłym czytelnikiem, ale staraj się czytać jeszcze więcej i urozmaicaj swoje lektury.

                                  Psychologowie z klasy V b

Nasze recenzje książek

„Rekrut”

            „Rekrut” Roberta Muchamore jest pierwszą z trzech wydanych w Polsce książek
o Cherubie. Jest to brytyjska organizacja wywiadowcza, w której agentami są dzieci.
Na początku opisane są losy głównego bohatera -  Jamesa, przed dostaniem się do Cheruba
i o próbach, którym został poddany przed zostaniem tajnym agentem. Musiał w nich wykazać się większą odwagą, niż niejeden policjant w swojej pracy.

            James ma młodszą siostrę Laurę. Ich matka jest złodziejką, ale pewnego dnia umiera
i dzieci są zmuszone radzić sobie same. James trafia do domu dziecka, a Laurę zabiera ich ojczym. Więcej z fabuły zdradzać nie będę, bo książka jest naprawdę warta przeczytania. Powiem tylko, że później James ukradnie coś ze sklepu i... Albo nic więcej nie mówię.

            Książkę mogę polecić każdemu, kto jest w moim wieku. Wciąga. Przygody Jamesa i jego siostry są tak ciekawe, że czytałem te książki do późnej nocy. Nie mogłem się od nich oderwać. Godne polecenia są również „Kurier” i „Ucieczka” – w których opisane są dalsze niebezpieczne zadania Jamesa. To jak dotąd najciekawsze książki, jakie czytałem. Z niecierpliwością czekam na następne części.

                                                                                                       Karol Kubera kl. VIb

 „Smok Jego Królewskiej Mości”

Naomi Novik jest autorką książek z cyklu Temeraire. Opisywany przeze mnie tom nosi tytuł „Smok Jego Królewskiej Mości”. Książka jest niezwykłym połączeniem fantazy i powieści historycznych z czasów napoleońskich.

Książka opowiada o Willu Laurence, kapitanie okrętu HMS Feliant. Jego załoga przechwytuje francuską fregatę i odkrywa na jej pokładzie jajo rzadkiego smoka gotowego niemal do wyklucia. Dzięki losowi Laurence zostaje opiekunem zwierzęcia i nadaje mu imię Temeraire. Musi zapomnieć o służbie we flocie i o dawnym życiu. Laurence razem z Temerairem wstępują do Korpusu Powietrznego i zaczynają szkolenie. Smok bardzo szybko opanowuje nowe manewry i szyfry, co jest niespotykane w jego wieku. Szybko przyswaja wiedzę i zdobywa wiele nowych przyjaźni. Laurence z większym trudem, ale z tym samym zapałem przystępuje do nauki. Obaj muszą się śpieszyć, bo Napoleon nie śpi i szykuje już śmiałą inwazje na Anglię przy użyciu własnych sił powietrznych. W skrócie książka opowiada o zabawnych, przejmujących przygodach i wojnach powietrznych Laurenca i jego towarzysza- Temeraire.

Książka łączy w sobie wszystkie najlepsze cechy. Fantazja, historia, przygoda, wojny splatają się w jedną całość. W tej książce każdy znajdzie coś dla siebie. Autorka stworzyła wspaniały świat. Polecam książkę wszystkim.

                                                              Wanesa Rorat kl. VI b

 

„Absolutnie zwyczajny chaos”

Główną bohaterką i narratorką książki autorstwa Sharon Creech jest nastolatka Mary Lou Finney. Ma ona za zadanie domowe na wakacje napisać letni pamiętnik i przeczytać „Odyseję” Homera. Zaczyna pisać pamiętnik z myślą, że jej wakacje będą nudne i zwyczajne. Skąd mogła wiedzieć, że tego lata wydarzy się taka heca? Przyjedzie kuzyn Carl, okaże się, że sąsiad Mary jest jego ojcem, a ona sama zostanie dziewczyną Aleksa – kapitana drużyny piłkarskiej.  Jej wakacje zmieniają się niespodziewanie w „jedną wielką Odyseję”.

            Według mnie to jedna z najlepszych książek dla młodzieży. Opowiada o sytuacjach, które mogą zdarzyć się każdemu z nas. Mary szczerze opowiada o swojej pierwszej miłości, o radościach i smutkach, które ją spotykają. Pisze swój pamiętnik z humorem, językiem prostym i zwyczajnym. Polecam tę książkę wszystkim zwariowanym nastolatkom.

                                                                                                    Asia Bożyk kl.VI b

Strona na dowcipy

Szkolni dowcipnisie z kl. V b poprzekręcali tytuły znanych książek. Sprawdź, czy znasz właściwe tytuły?

 

1.       ,, W pustyni i w paszczy” 2.       ,, Ania z różowego trawnika” 3.       ,, Chłopcy z placu Kilera” 4.       ,, Licytacja o Basię” 5.       ,, Harry  portier” 6.       ,, Czerwony mundurek” 7.       ,, Uniwersytet Pana Kleksa” 8.       ,, Alicja w krainie smarów” 9.       ,,Księżniczka na ziarnku fasoli”

                               

 

Mały Pytalski poszedł do biblioteki i prosi: -          Czy mógłbym wypożyczyć taką książkę, na która jestem jeszcze za mały? Obiecuję, że będę czytał na drabinie.	Na lekcji języka polskiego: -          Kto jest główną postacią wiersza „Kruk i ser”? -          Ser.
	-          Dlaczego bijecie tego chłopca ? -          Bo źle napisał dyktando. -          A co was to obchodzi? -          My od niego ściągaliśmy.
Ojciec sprawdza wypracowanie syna. W pewnym momencie pyta: -          Jak się mówi – „rękami” czy „rękoma”? -          Tatusiu, przecież zawsze się mówi ustami.
	-          Jak ci poszedł egzamin? – pyta mama. -          Przez 20 min. egzaminatorzy trzymali mnie w krzyżowym ogniu pytań. -          No i co? -          Nie wydobyli ze mnie ani słowa.

Krzyżówki literackie

 

 

					1.
2.
		3.
				4.
									5.
					6.
							7.
						8.
				9.
								10.
									11.
						12.
						13.

 

1. „W pustyni i w...”
2. Rzymski poeta, autor opowieści o Eneaszu.
3. „Dzieci z ...”
4. Opowiada wydarzenia w powieści.
5. Znany autor baśni.
6. Brat Zeusa, bóg mórz w mitologii greckiej.
7. Bohater cyklu książek autorów: Sempe, Goscinny.
8. Heros grecki, skonstruował konia trojańskiego.
9. Postać z legendy, zamieniał swoim wzrokiem w kamień.
10. Skusił Ewę w opowieści biblijnej.
11. Królewna zaklęta w ... – częsty motyw baśni.
12. Autor „Opowieści wigilijnej”.
13. Winetou, bohater książek Karola Maya

 

 

				1.
				2.
3.
				4.
			5.
					6.
	7.
					8.
			9.
					10.

 

1. Np. „Powrót taty”, „Pani Twardowska”, „Świtezianka”
2. Dziewczynka z Zielonego Wzgórza.
3. W niej dużo książek.
4. Autor „Romea i Juli”.
5. Imię pana Kleksa.
6. Pies Nel.
7. Wyrzeźbił Pinokia.
8.  Znana poetka pisząca dla dzieci – Joanna ...
9. Bohater mitologiczny, który nie doleciał do celu.
10. Rybak, który według legendy był założycielem naszej stolicy.